Coachingowe lekcje wychowawcze #1 - UWAGA

Głównym celem tej lekcji było zdobycie przez uczniów umiejętności aktywnego słuchania drugiego człowieka, oraz zadawania adekwatnych pytań, a co za tym idzie tworzenia głębokich relacji, zarówno w życiu osobistym, jak i później zawodowym… „Jak słuchać, aby usłyszeć to, co ważne i kluczowe?” Uczniowie poszukiwali zarówno TREŚCI, jak i STANÓW EMOCJONALNYCH w wypowiedzi drugiej osoby…

Komunikacja coachingowa, jest czymś więcej niż „zwykłym” porozumiewaniem się. Okazuje się, że uczniowie z łatwością znają tę różnicę i potrafią ją dokładnie wskazać. Trochę ćwiczeń praktycznych, aby osiągnęli w tym mistrzostwo i są gotowi do pójścia w świat, z wiedzą oraz kompetencjami do tworzenia oraz podtrzymywania relacji. Fragment pochodzi z lekcji, przeprowadzonej w ramach projektu „Coachingowe Lekcje Wychowawcze” finansowanego z budżetu miasta Tarnowa. Fundacja Świadomego Rozwoju Edukacji przez cały rok szkolny 2016/2017 prowadziła warsztaty coachingowe, zamiast lekcji wychowawczych w 5-ciu tarnowskich liceach.